一年一年过去，时间是最经不起琢磨的东西，年龄越大越感觉到时间带给人的无限压力。

　　前几天一信奉克丁的闺蜜问我：“生孩子到底是为了什么？”

　　我想了想说：“以前我也不知道，可能就是觉得结婚了就应该有个孩子吧。但现在每天看着孩子长大，经常会为生命的神奇而震惊。比如没人教他走路，说话，唱歌，但他慢慢就都会了。三岁多的孩子，她有自己的思想，知道自己想干什么，不想干的坚决不干，特神奇。但当我们成年之后，这些能力都慢慢丧失了，变得越来越幼稚、无能、异想天开，更丧失了很重要的学习能力。当把一切都想得理所应当的时候就更容易丧失学习能力了，工作上大人常常自我肯定应该给我加工资了，应该给升职了。”世界上哪有那么多的理所应当。

　　有时候，观察孩子久了，会慢慢想到大人，把这两个年龄段的人放在一起思考，时常觉得特别震惊。以前看教育书里说，我们要像婴儿学习，婴幼儿启蒙等等，都没有办法感动深受，总觉得都只是教育学上的一些噱头罢了。等自己有了孩子，开始近距离接触孩子的每一天的时候，才会发现生命的神奇，并且总会担心，自己的无能耽误了生命所带来的天赋。

　　教育的职责就是不断保护并开发更多的生命的天赋，并不断修正和整理自由天赋的内容。这个教育，不仅仅包括父母学校家庭对孩子的教育，也包括成年后的我们对自己的教育。但大多数时候，我们习惯把一切原因都转嫁给父母，家庭，社会，惟独忘记了，自我教育和自我学习的重要性。

　　几天看到一句话：“你以为你什么都不会，等你失去了所有的依靠，就什么都会了。”

　　生活里，我们需要经常逼一逼自己，比如，日子安逸的时候想想如果这时候家里变穷了自己能有什么办法？如果家人突然生病暂时不能上班了自己该怎么养家？三个月让你学好外语就能公费外派留学你该怎么争取？如果突然地震了房子钱都没了你要怎么带领全家重新面对生活？

　　现在的我们，要么一人吃饱全家不饿，要么比上不足比下有余，活得太安逸的时候，需要给自己一些危机感。开口说自己不会不能不行的时候，先想想自己到底尽力了没？别老像智商欠费了一样，张口闭口，除了说“不会”，做不了任何事儿。