在拜访房地产公司相关人员的时候，和他们聊起年龄，他们不是80年代，就是90年代，更多的是90年代，我这个70年代的人算是上了年纪的。这时常让我想起，我是不是老了，真的老了，是不是该“退隐江湖”了。

　　在这次中城联盟招标会上，碰到了一个近60岁的女士——她说她的孙子已经上小学一年级了，名片上的职位是工程部总经理，身边带着一位年轻帅哥，一位年轻美女。她说她是从事业单位退下来的，在家里闲不住，就又出来工作了，这份工作让她精力充沛，就像回到了年轻的时候。这个岗位竟然能干到这个年龄！

　　带给我的思考：（1）从科室角度来说：需要培养90后的年轻人，成为中坚力量。一方面，不同年代的人，沟通方面多多少少是有代沟的，90后年轻人的加入可以更加有利于与甲方的相应群体人员的沟通；另一方面，我在感叹老的时候，也就会安于现状，没有冲劲。年轻人有朝气、有活力，有冲劲，有动力。因为有年轻人，让科室变得年轻，让科室更有发展的潜力。（2）从个人角度来说，当我有机会继续在岗位上工作的时候，不能是日复一日、年复一年枯燥的工作，而是要努力尽情的经历工作的过程，享受和承受因为过程带来的美好或者痛苦的结果。就如人的一生，活的是过程而不是结果。

　　儿子近期准备小升初考试，以及初中分班考试。因为他的数学成绩不好，特意给他加强了数学模拟试卷的练习。要求每周末每天做一张试卷。上个周六早上，我还在睡觉。儿子主动和我说，他准备模拟考一张山东省的小升初试卷，然后，又告诉我，说我把答案放在他的房间，他给我送过来了。因为近期一直在和他斗智斗勇，我就怀疑他趁我睡觉，可能把答案都抄到试卷上了，我让他把今天要考的试卷给我看，果不其然，试卷已经做完了。我为他的不诚实、耍小聪明很是恼火。我说我要揍他一顿。他就是不言不语地看着我，好像就是那种“你要打你就打”的眼光看着我。（上次也因为类似事件，我狠狠的揍了他一顿，结果一滴泪也没留，也是这么看着我）。这时，孩子的爸过来了，我和他说了这个情况，孩子他爸对孩子说，我相信这试卷是你做的，但是，为了让你妈妈相信，我们抽选三道题目做。如果，你都答对了或者和你试卷上做的是一样的，那么，这张试卷就认为是你自己做的。如果不是，那么，每错一道题目或者不一致，那就是罚做三张试卷。结果，这三道题目，从9点做到了11点，还错了一题。做的过程中泪流满面。还乖乖做了三张试卷。这个事件让我感触很多。联想到了管理，联想到了人与人的沟通。当我们以不信任的态度，采用强硬的、粗鲁、暴力的方式，不能把事情解决好，还可能遇到反抗，遇到抵制。而我们以信任的态度，有策略的处理事情，可能会很好解决问题，甚至会出现下次再也会出现类似的问题。当然，对这件事情处理的后续发展拭目以待。