今年下半年，孩子初二了，课程越来越多，思维挑战性也越来越强。学习过程中，孩子抱怨的声音也慢慢多了起来。都说初一不上不下、初二两极分化、初三天上地下，此刻真是有了一种切身的体会。面对孩子的所处的困境，作为家长的我们，一方面需要引导孩子调整好情绪，提供心理支持，另一方面还是要陪伴着她们，摸索出更加高效与适宜的学习方法，努力在困境中寻找突破口，将危机转为发展契机。

《论语 宪问》中写道：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎”。与其怨天尤人，不如反躬察己；与其抱怨黑暗，不如提灯前行。孩子的学习如此，成人的工作亦如此。

习惯于抱怨的人，永远将视线停留在客观条件和环境上，而这些恰恰是现实生活与工作中最难左右与优化的因素。因此，一味的抱怨只会让人深陷负面情绪之中，不但不能使人成长，反而还会使人充满消极情感，在陷入恶性循环，最后往往一事无成。而善于自省与自愈的人，往往具有更强大的自我对话能力，当一个个体可以在理性和感性中自由转换时，他就比常人多了一分豁达与从容，多了一分气度与胸怀，这样的人，收获的绝不仅仅是事业上的成功，还有整个人生的更大格局。

正所谓：“向内寻求于心，向外寻求于道”。任何时候，真正能治愈你的永远都只是你自己！真正能解救自己的永远都是一颗不抱怨的心！人的一生，最好的学习、生活、工作方式正是遇事不抱怨，时常反躬自省，愿新的一年，你我执着于眼中的目标，落实于脚下的道路，心怀宽容与希冀，开启新的征程。